Друзья, вы спрашиваете о том, что сейчас делать с детьми, которые устали от школы (а на дворе уже весеннее солнышко) и стали страшно тормозить в учёбе.
Давайте напомню советы, о которых я уже сто раз писала-говорила, но менее актуальными они от этого не стали.
Мотивацию сразу вынесем за скобки. Если она есть – это прекрасно, если нет, то давайте пока без неё.
Все советы выверены на практике. Часть из них вы, наверняка, применяете. Часть – не применяете, но с ними знакомы. Итак.
1. Когда ребенок сел за домашнее задание, первое, что нужно сделать, - перечитать конспекты сегодняшних школьных уроков, например, по биологии, истории и т.п. (10-15 минут).
Результат. Такое повторение образует в мозгу прочные нейронные связи, а значит, выполняя домашку по этим предметам перед следующим уроком по биологии или истории, ребенок намного легче вспомнит и запомнит материал. Здесь большая экономия времени и нервных клеток.
2. Всегда начинаем с математики. По результатам многочисленных исследований математика является лучшим инструментом для запуска мозговой активности. Это как зарядка для заснувшего мозга. Вся информация, полученная после неё, усваивается в 1,5 – 2 раза эффективнее.
3. Работайте с таймером: 25-30 минут занятие и 5 минут переменка. Можно брать песочные часы, можно использовать приложение Pomodoro Timer. Во время переменки убираем всю интеллектуальную и визуальную информацию (гаджеты, новости). Лучше всего - легкая физическая нагрузка, игра на музыкальных инструментах.
Результат:
- ребенок не переутомляется;
- за 5 минут он успевает отдохнуть, но не теряет рабочей концентрации;
- ребенок начинает соревноваться сам с собой, то есть старается доделать все задания за 25 минут, чтобы отдыхать «с чистой совестью».
4. После выполнения домашки обязательно дайте ребенку свободное время, не загружайте «обязательными» домашними делами.
Результат. Ребенку есть ради чего стараться сделать всё быстрее. В противном случае любая обязаловка только снижает мотивацию, ведь какой смысл быстрее учиться, если потом на тебя нагрузят ещё кучу неприятных дел.
5. Если у вас есть время и возможность, обсудите с ребенком то, что он только что выучил. Пусть даже кратенько.
Результат. Ребенок видит ваш интерес, а это всегда повышает мотивацию, даже у подростков в самый сложный период.
6. Чтобы быстрее сформировать навык по только что изученной теме по математике, русскому, окружайке, химии или биологии, заходите на платформу https://skills4u.ru/school/ , находите нужный тренажер и делайте задания. Навык формируется за несколько минут, а не за несколько недель.
А в остальном, чем более нервными и уставшими становятся дети, тем больше надо показывать им свою любовь и тем чаще обнимать. Но это вы и без меня знаете 😘